新的一学期即将到来，团总支学生会，一定会继续在学院、团委的领导和指导下，认真遵循和贯彻党的基本路线和教育方针，密切配合学院的相关工作，代表和维护同学的利益，维护学院良好的教学秩序和学习、生活环境，积极开展各项文体娱乐活动，丰富同学们的课余生活，不断反映同学们的建议、意见和要求，促进老师和同学以及同学与同学之间的沟通和了解，成为联系师生之间的纽带，学院管理的助手和生力军。
一、指导思想
本学期，学生会要继续坚持“一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切”的思想，本着“诚信、求实、创新、奉献”的精神，以“服务同学、提高自我”为宗旨，各部门分工合作，在做好本职工作的基础上，加强各部之间的交流与合作，使学生会的每一项工作能够有条不紊的进行，并且保质保量地完成。
二、重点工作
1、在担任期间，认真履行的各项职责，完成好自己的各项工作任务。对内要主持好学生会的工作，组织并带领学生会成员认真履行自己的职责，协调好各部门之间的工作，使学生工作井然有序的进行。对外要搞好与校学生会和各二级学院学生会之间的关系，相互交流，相互学习，相互进步。
2、组织并带领学生干部继续锻炼和增强自身的工作能力。将“科学发展观”与学生的工作能力提高相结合，端正工作动机，更新工作思维，强化工作能力，处理好工作与学习之间的关系，并努力带动更多的同学得到锻炼和提高。
3、在自身工作能力得到提高的同时，为作出自己应有的贡献，为取得新的辉煌而不懈奋斗。积极配合和组织学校的相关活动和比赛，在活动中锻炼，在比赛中收获。延续优良传统，发扬优良作风，为争得更多的荣誉，为再创辉煌。
三、具体工作
(一)明确工作职责
1、掌握学生会干部的思想动态和工作情况，调动学生干部的工作积极性，努力开创学生工作的新局面。
2、带领学生会全体人员，以主人翁的工作态度和认真负责的精神，敢抓敢管，秉公办事，勇于承担责任。
3、完成好学校和学院布置的任务，处理好的日常工作。
4、负责好各个部门的监督和协调工作，加强部门与部门之间的交流和配合，确保各个部门工作计划的顺利进行。
5、定期向老师汇报学生会各部门的工作进程和工作情况，并在老师的指导下做相应的改进和调整。
6、完成老师交办的其他工作。
(二)完善制度建设，出台相应的奖惩办法
为了规范学生干部的组织纪律性，激励学生干部认真完成好自己的工作。这学期要继续完善《学生干部考核制度》，并且要严格执行。另外这学期可增加《学生干部奖惩办法》，对学生干部的优秀事迹作出表彰，对学生干部不好的行为作出批评和警告。并在学期末开展“优秀”、“优秀干事”的评选，进一步提高学生干部工作的积极性。
(三)加强组织建设，进一步完善院学生会管理体系
按照主要职责对学生会下设的10个部进行分类和分工。
“内务部门”：学习部，生活部，纪检部;
“媒体部门”：宣传部，新闻部;
“活动部门”：文娱部，女生部，体育部;
“对内”：组织部;
“对外”：外联部。
“内务部门”：主要处理同学们日常的学习，生活方面的工作;“媒体部门”：主要负责相关比赛、活动的前期宣传和后期的报道;“活动部门”：主要负责各类比赛和活动的筹划和举办;“对内”：由组织部负责学院各班的内部建设;“对外”：由外联部负责活动、比赛的对外招商引资工作。
通过分类和分工，让各个部门的同学更加清楚的了解自己部门与其他部门之间的关系。同时加强协调各部门之间的工作，营造起“既各司其职，又团结协作”这样一种良好氛围。学生会的工作不是一个人的工作，任何活动都会牵涉到每个部门，只有各自做好自己的工作，并在工作过程中互相配合团结协作，才能将整个工作做好。例如一次大型活动的开展，需要学生会所有的同学都参与进来。
在活动准备前期，宣传部的同学要负责海报的设计和制作，进行相关的宣传;外联部的同学要出去与商家洽谈，获得相关的赞助;主办“活动的部门”比如文娱部，要提前对活动进行策划。
活动开展期间，由组织部的同学负责通知各个班，组织好各班同学参加活动;主办活动的部门负责好活动的开展，保证活动的顺利进行;同时其他部门的同学也要参与其中，做好整个活动的协助工作。当活动结束后，新闻部的同学还要对活动进行报道。
活动前期
活动中
活动后期
宣传部，外联部，“活动部门”
组织部
文娱部，女生部，体育部
新闻部
其他部门
(四)增强学生干部的工作能力
“科学发展观”告诉我们要以人为本，全面、协调、可持续的发展。这同样适用于学生干部工作能力的发展。学生干部工作中要“以同学为本”，倡导学生干部能力的“全面发展”，“协调发展”和“可持续的发展”。
1、“全面发展”主要体现在，端正担任学生干部的工作动机，更新学生干部工作思维模式，以及增强工作能力上。
当前学生干部工作动机大致存在三种类型：确实本着为同学服务的“公仆型”;主要为了锻炼自己，为以后打下基础的“上进型”;和为以后捞政治资本的“功利型”。而我们应该倡导学生干部树立以“服务师生，提高自我”为主要目标的工作思想，进而带动较小部分有“功利型”心态的学生干部向好的方面发展。在学生干部的心中培养起对工作的兴趣，产生对工作的热爱，从本质上增强对工作的责任心。
将“事前准备，事中控制，事后总结”作为工作时段的行动指南。不管是做事还是开展活动，都要“有计划，有监督，有总结”。前期的准备与策划工作往往至关重要，考虑问题必须全面，要尽可能的预测出活动中可能出现的突发事件，并把这些一一规划入策划当中，做到万事皆有准备。在进行的过程中，要根据事态发展的进程适时的进行调整，做好应急措施，控制好进度。工作完成后还要进行必要的总结，做到有所收获，为以后的工作做好积累。
如何提升自我的工作能力，就需要学生干部在平时的工作中不断思考，不断总结，认真对待每一次工作，珍惜每一次工作的机会。“在工作中学习，在学习中工作”，不管做了什么事都要做到有所收获，既要取得看得到的工作成果，又要领悟到相应的工作方法，积累起自己内在的工作经验。并且要在不断的尝试和摸索中找到适合自己的工作方式方法。只有自己的东西，才是最有效的。
2、“协调发展”主要要求的是学生干部要处理好学习和工作之间的关系。学生在学校的主要任务仍然是学习。因此要尽量减少学习和工作的冲突，合理安排好时间，做到有计划的学习，有计划的工作，增强学习的效率和工作效率，在学习和工作之间找到一个合理的平衡点。
3、“可持续发展”需要学生干部在提升自我的过程中，有意识的号召和带领身边更多的同学有所锻炼，有所进步。学生干部只占整个学生人数的一小部分，只有大部分的同学取得的进步才是学院真正的进步。同时号召大三、大四已经退了的学生干部，仍然要在群众中起好表率作用，以身作则在同学们中继续起好模范带头作用，发挥余热，要把担任学生干部时那种优良品质一直延续下去。
(五)加强部门与部门，学院与学院之间的沟通、交流，
在平时的工作中，努力促进各部门同学进行相互的沟通和交流。这种交流可以是工作经验的交流，也可以是学习方面和生活方面的交流，目的就是要促进彼此之间的相互了解，增进各个部门之间的友谊，增强学生会内部的凝聚力。同时可以考虑不定期的在例会上根据情况开展一些互动的活动，轻松例会的气氛，促进同学们表达自己的想法，展示自己的风采。
另外，对外要增强与校学生会的沟通和交流，学习他们好的工作方法，汲取他们好的工作经验，同时调整工作思路，作出有针对性的改变，跟上学校发展的步伐。还要经常与各个二级学院学生会保持联系，增进与各二级学院之间的友谊，在这个过程中互相学习，相互借鉴，共同进步。
(六)积极配合和学校、学院组织开展好相关活动和比赛。
学生干部工作能力的提高固然重要，但更重要的是如何运用这种能力。不管什么，学到手但不运用，也等于白学。学院通过搭建“学生会”这个平台使同学们的工作能力得到锻炼和提高，那我们也应该通过运用自己所掌握的能力回报学院。
首先就是要处理好自己的日常工作。认真完成老师交代的任务，主动积极的工作，真正做到为服务同学，从同学中来，从同学中去。
同时学校组织的各种比赛也是我们为学院作出贡献的时候，要利用好这样的机会，展示风采，为争得荣誉。这学期，学校和学院仍有许多活动和比赛要开展。本学期的三个大的活动仍然是3月份的“以物换物”，4月份的“运动会”和5月份的“健美操比赛”，同时伴随着学校组织的一系列小的比赛。对于三个大的活动，需要学生会内部每个部门都要行动起来，要早作计划，早做准备，认真组织、精心安排。举办的活动要突出活动的特色，拓展品牌活动的广度和深度，引导“有品位、有内涵”的价值取向，丰富校园文化生活，满足同学们日益增长的精神文化需求。对于参加的比赛，一定要发扬勇于拼搏的精神，在各种场合展现风采，提升形象。不管什么比赛，都要早做准备，尽可能的挖掘一部分有能力，但没有表现欲望的同学发挥自己的能力，将人力资源使用度扩展到最大化。
本学期我们可以采用“比赛套活动”这样一种思维模式。就是说平时的工作和活动要重在锻炼自己，要重在参与，要重视过程;而真正参加的比赛，就是该出成绩的时候，是为争得荣誉的时候，这个时候要重视的应该是结果。要珍惜平时的每一次工作和活动的机会，在“大众活动”中采用“网”的方式锻炼自己各方面的能力，从中积累各个方面的经验，强调“面要广”。而到了比赛的时候就要做好有针对性的准备，参加“精英活动”是出成绩的时候，这时的准备工作强调的就是“点要专”。
我相信，在学院、团委的领导和指导下，在广大同学们的支持下，学生会的工作将会越做越好。在担任学生会期间，我希望自己能够做到恭敬与决断的相结合，能够坚持自己的原则又能够有弹性;足够亲和而有保持威望;具有战略眼光又足够细节;能够与人合作又能与人抗争。
“认真做事只能把工作做对，用心做事才能把工作做好”，只要我们用心的去完成好每次工作，就一定会取得理想的成果。相信在我们的共同努力下，一定会打造出具有特色的学生会团体，不断的为争得荣誉，为延续辉煌，永远做学校最优秀的学生团队。
新学期伊始，我院团委学生会的工作也进入了新的发展阶段。为了更好地配合我院团委学生会工作的顺利开展，进一步加强我院的党建及团建工作，组织部本着全心全意为同学服务的原则特拟定本学期工作计划。具体安排如下：
一、党的组织建设方面
本组织部将严格按照校及院两委的工作要求，在新学期中本着对党的事业的高度负责的态度，以的各项精神为指导，以实践“三个代表”为目标。在团员中加强党的思想政治教育，引导先进团员向党组织靠拢，建设一支“继承党的优良传统，争做党的后备力量”的入党积极分子队伍。同时，通过对入党积极分子的严格考察，进一步提高入党积极分子各方面的素质，加快党的组织建设步伐，配合院和各党支部建立健全党的组织机构，不断扩大党的建设队伍，具体落实到以下四点：
1.引导先进团员积极向党组织靠拢，协助党支部做好团员的推优工作。
2.定期向院党组织推荐优秀团员，为确定入党积极分子做基础，更为党组织输入新的血液。
3.认真做好入党积极分子的考察工作，注重提高他们自身的素质。
二、团的组织建设方面
共青团是党的助手和后备力量，共青团的组织建设也是团委学生会工作的一项重要内容，组织部将在做好党建工作的基础上，以“党建”带动“团建”，按照有利于开展团的活动，有利于加强对团员的教育和管理，有利于发挥团组织作用的原则，加强我院的团建工作。团建工作主要分为常务工作和重点工作!常务工作主要涉及本院团系统的正常运行方面，具体主要落实到以下六点：
1.协助院团委认真做好全院团员的团费的收缴与团员证的注册工作。
2.配合校团委、院团委在各团支部中开展各种合格团员教育活动。
3.组织我院团员学习党章、团章，并加强对团员的思想素质教育。
4.指导各班团支部定期开展“双学”活动。各班成立一个“双学”小组，每两周开展一次“双学”活动，活动内容、方式不限，各小组可灵活掌握。通过活动，丰富团员课余生活，提高我院同学的马列主义理论水平和主义思想觉悟，加强自身建设，在学习和工作中不断锻炼自己，按照党章标准积极创造条件，向党组织靠拢。
5.规范班级团支部建设，确保班级团支部日常工作的正常运行。如团员发展、团员管理、团费缴纳等。指导各班团支书做好《团支部工作备忘录》，要求每个团支部规范日常管理工作，做到期初有计划，期末有总结，并不定期对其进行检查。
6.指导各班团支书做好“优秀团员推优”工作。
三、思想政治学习方面
本学期，组织部将继续积极开展时事政治学习活动，使广大团员的思想认识始终与党组织保持一致;同时，组织本院团员认真学习深刻领会、努力实践“三个代表”重要思想，提高我院全体同学的思想道德素质，展现新时代大学生的新风貌。同时，结合党的保先教育，作好全院学生们的思想工作!
四、社会实践活动方面
五、其他工作方面
团委学生会下辖有多个部门，作为组成部门之一，本组织部将作好与其他部门的部际工作，配合其他部门搞好各方面的工作，同时在必要情况下，寻求其他部门的配合，作好本部工作!上学年在与歧安小学的联谊共建活动中，本部与文化部、女生部等部门构建了一个良好的沟通渠道，有效地促进了工作的进展，积累了一定的经验，对以后的工作具有良好的指导作用!
另外，为了进一步提高组织部的工作能力水平，本部将做好相关反馈工作，充分考虑同学们意见、建议、期望等，实现组织部的进一步完善!
以上是本组织部在本学期的工作计划，在今后的工作中，本部将本着对我院团委及高度负责的态度，认真执行以上计划，将各项工作落实到实处，具体工作将做具体的书面报告。
六：本学期计划的特色工作：
3月是学习雷锋活动月，我部将在各团支部中间开展有关公益活动。
4月我们将在歧安小学展开义务支教的活动。
5月正值青年节计划在全院组织开展“团支部节”的活动，一方面丰富团员的业余生活，另一方面全面提高团员青年的思想觉悟，以利于和谐校园的建设。
一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平
在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和人。着眼于人的内在的发展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在素质教育口号下，追求教育价值的实质。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。
二、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人
在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学生，让学生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼，一个永远也画不像的葫芦，让民主落到实处。本期我接任八年级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会列为班主任工作计划主要内容，学生提出管理班级的意见。通过这样，提高学生积极性，许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定，都应和班集体共同讨论，乐于给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。
三、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异
教育家乌申斯基说：如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。班主任要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。
研究学生心理的方法很多，我使用的主要方法有观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深入的分析研究，去掉那些表面现象，抓住实质，得出实事求是的结论。
四、提高学习的效率，交给学生学习的方法
这也是班主任工作计划中的重要内容。首先，在了解学情的基础上，针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。譬如记忆规律的运用等。
新学期我们班两位老师将加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。以《纲要》和《规程》精神为指导，遵守园里的规章制度，服从领导安排，做好本职工作，关注幼儿的成长与发展，结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。积极探索教育教学新方法，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子，促进孩子身心健康、富有个性的发展。
一、班级情况
我班两名老师,通过上学期的观察，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。交往能力提高许多，乐于帮助他人，学会了分享，喜欢运动。非常喜欢游戏，且很投入，根据上学期对幼儿的评估，找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情：穿脱衣服，在幼儿园孩子们都能做好自己的事情，可反馈过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长，家长却无计可施，那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱，我们作为老师可以让你完全放心，在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们，回家不要再喂孩子吃东西，孩子过饱问题就接踵而来，造成积食、发烧。喝水是家长一直以来非常关心的问题，个别家长感觉孩子喝水量不够，其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我：幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开始进行，是在游戏中进行，学习认识一些简单的字。
二、教育教学
本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆“三八”主题活动，孩子们动手动脑制作作品，充分展现了智慧、能力等的升华。这不单单是玩，重要的是在玩中学到了知识，在玩中得到了乐趣，语言等能力相应的也得到了发展。初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言能力的提高。加强对幼儿进行安全教育。
A、生活常规的培养：
1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况。
2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。
3、 饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。
4、 安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。
5、 安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异常。
6、学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有集体意识。
7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫生。
8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。
9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。
B、教育教学常规：
1、积极参加早锻炼活动，增强体质。
2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。
3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展能力。培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣，能用多种感官探索周围环境。
4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。”，引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。
5、积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿2小时户外活动。
6、 游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一起玩。
7、引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱护图书，学会自己修补图书。
8、爱祖国、爱国旗，知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做损害班级的事情。
9、做好值日生工作，做好老师的小帮手。
10、学习跳绳，掌握跳绳的技能。
11、每周五定为玩具自带日和劳动日，让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。
三、卫生保健
1、严把好晨检关，做好全日观察及《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。
2、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。
3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。
4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。
四、家长工作
1、反馈家长对园工作的建议、意见，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。
2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。
3、及时与家长了解幼儿在家情况，反馈幼儿在园情况，发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，达到家园教育一致。搞好家园联系，促学园工作全面发展;密切家园联系，形成有效教育合力。
4、丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。
5、通过家长学校专题内容，与家长探讨教育话题，达成教育共识。
五、月工作安排
二、三月份工作安排
1、打扫卫生，做好开学前的各项准备工作，创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作，开窗通风，记录好《幼儿联系册》，预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。
2、热情欢迎幼儿返园，和幼儿一起收集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料，每周定期开展角色游戏和区域活动。
3、创设具有班级特色的主题环境，为幼儿营造温馨的港湾。
4、开展三八节主题活动
5、预防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。
6、丰富自然角，并填写观察记录表。
7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达能力的培养。
8、宣读并解说本学期幼儿园安全打卡计划。召开班会，制定班级工作计划。
四月份工作安排
1、结合主题活动“春天”，引导幼儿注意观察春天的变化，体验春天的气息。结合季节进行春种，并做好观察记录。
2、预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生，严格进行班级检查和幼儿自检相结合，杜绝传染病的发生。
3、及时丰富桌面玩具材料，定期更新角色游戏和区域活动的内容。
4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题，开展环保教育系列活动。
5、观察“春天的变化”，进行晨练和“一物多玩”活动。学习跳绳的技能。
五月份工作安排
1、节日安全教育及谈话活动，开展节日主题活动。开展半日开放活动。
2、教育幼儿自己的事情自己做，愿意为大家服务，提高幼儿的生活能力。
3、继续抓好一日常规教育。
4、准备庆“六一“主题活动的准备工作。
六月份工作安排
1、开展庆“六·一”主题活动，感受节日的愉快氛围。
2、对幼儿进行夏季卫生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。
3、带领幼儿参观大班幼儿的学习情况，和大班幼儿交流，激发幼儿做大班小朋友的愿望。
4、做好放假前的各项工作：写评语，填写幼儿身心发展评价表、上级各类总结等。
在今后的工作中，我们班两位老师要以树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!
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