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幼儿园管理制度(6篇)

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幼儿园管理制度

  一、收集各方面信息

  1.信息范围

  信息包括多方面,如来自上级的、自理论界的、来自社会和市场的、来自幼教发展的。

  2.信息收集要求

  幼儿园应有专人负责收集信息,并将收集到的信息及时反馈给园长,以供其做计划时使用。

  二、策划计划方案

  发动全体员工的力量,群策群力,拿出几套不同的方案,分析、比较,然后将各方案中可取之处集中起来,形成最佳

  三、展开讨论,分清职责

  计划定出来后,还要回到员工中,让每个人了解自己在计划中承担的任务与职责。能否完成,有没有困难,需要哪些部门的配合。开展讨论的目的有三个:

  明确计划中规定的任务,知道要解决的重点问题。

  修改完善计划,将不合理的地方进一步完善,使其成为全员基本认可的方案。

  将计划与自己挂钩,认识到自己在计划中的角色及应承担的责任。

幼儿园管理制度

  一.幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到.不早退.不旷工.无大事不得请假,一个月内允许请假一天,注:请半天假(在中午十二点前算半天)

  二.全勤的教职工每月发给全勤奖100元,有迟到.早退者则在当月工资中扣除10元/次,另有旷工扣除当月全勤奖

  三.教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。否则扣除本班老师20元/次。

  四.幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

  五.班中所有物品保管好,如有变动.丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。

  六.教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动文娱期间(如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

  七.每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤5天以上的孩子,老师必须被动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。

  八.饭前.饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师10元/次。

  九.在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查.关好门窗.切断电源,将所用物品放在指定位置.整洁卫生.保证安谦.方可离园。

  十、幼儿园教师管理制度中每月底结束,各方面表现优秀,且班级无重大安谦事故的,奖励教师100元。为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,以上管理制度,望全体教职工严格遵守。

幼儿园管理制度

  1、主持召开每周班务会议,同确定下周工作重点,与副班主任和保育员同搞好班内的工作。

  2、坚持下面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

  3、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

  4、坚持做好交工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。激特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

  5、做好激工作,向激宣传正确的教养方法,每周向激公布本周及下周的教育内容,以便激心中有数,积极配合。

  6、认真填写“家园联系手册”,经常与激保持联系,及时交换意见。

  7、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

  8、坚持英语学习,坚持用英语组织教学。、严格遵守学校《教师行为规范条》和各项规章制度。

  9、全面负责本班教育工作,结合本班实际与正班主任教师同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

  10、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

  11、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

  12、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

  13、做好激工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合,及时通知激,取得激的配合教育。

  14、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交记录。

  15、坚持英语学习,坚持用英语组织教学。、严格遵守学校《教师行为规范条》和各项规章制度。认真贯彻幼教两种法规,认真学习幼儿理论,掌握幼儿心理和生理的特点;

  16、全面负责幼儿园英语教学,英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。认真制定计划,做好效果分析记录。

  17、热爱孩子,态度和蔼,坚持正面教育,坚持使用英语组织各项活动。

  18、与本班教师,保育员团结协作做好班级各项工作(轮值工作、接送工作、激工作等等)。

  19、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,每周写一篇教学小结,每月写一篇教育笔记,一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

  20、协调幼儿团与外籍教师关系。每周同备课一次。、严格遵守学校《教师行为规范条》和各项规章制度。

  21、熟悉幼儿园各龄班的教学活动内容及要求,掌握全园及全校设备分布情况,认真做好本职工作。

  22、全班上搞好专业课及相应功能室的使用。

  23、负责保管大型玩具,电脑室、小歌剧院、音体室的玩具和用具。每周检查园内大型玩具一次。 ,

幼儿园管理制度

  (一)代班教师按照疏散方案,沿疏散通道迅速组织幼儿躲避、逃离到安全的地方。

  (二)及时报告主管部门。

  汛期灾难自然灾害措施

  随着汛期的到来,我园依据凤凰镇中心校《安全隐患治理工作实施方案》,我园采取了一系列行之有效的措施,确保幼儿汛期安全。

  一、是加强领导,切实落实安全责任制度,成立以园长任组长,业务园长负责人及各班班主任为成员的安全防汛领导小组,进一步完善防汛工作制度,分解安全目标任务,并与各班主任、班主任与教师、班主任与家长层层签订安全目标责任书,强化责任,不定期组织相关人员对幼儿防汛工作进行全面细致的检查。

  二、是加强管理,认真做好安全防范工作。制定下发《本园防汛应急预案》,积极采取有效措施,组织师生开展应急预案演练,确保师生的汛期安全。

  三、是实行24小时昼夜值班制度和安全信息零报告制度,领导带班,专人值班,确保24小时政令畅通,随时掌握幼儿园安全动态,及时准确传达和上报防汛信息。

  四、是充分利用课堂

幼儿园管理制度

  一、D助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。

  二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

  三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

  四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

  五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

  六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

  七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

  幼儿园后勤副园长管理制度

  一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。

  二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,?常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

  三、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流?验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

  四、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

  五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

  六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

  七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

  八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

  九、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

  十、做好教职工的考勤登记。

  十一、制定后勤工作计划,并进行工作总结。

幼儿园管理制度

  一、园务管理

  1、3—5年发展规划及实施措施(办园规划、园舍建设规划、师资队伍建设规划、保育教育规划)

  2、幼儿园制度汇编(工作人员岗位职责与规章制度)

  3、园务工作计划、总结(年度、学期)

  4、幼儿园大事记

  5、园务日记

  6、会议记录(园务会议、全园会家长会议、家长委员会议)

  7、全园教职工花名册

  8、全园幼儿花名册

  9、教职工代表大会资料

  10、学期各班工作人员安排表

  11、家长委员会会议记录

  12、家长会议记录

  13、家长对幼儿园工作满意度问卷调查表

  14、全园个人工作计划、总结

  15、园领导听课记录

  16、各类量化管理表格

  17、园长各类工作资料

  18、园舍基建平面图

  19、工作人员请假报告

  20、历届教研组长、班长登记

  21、幼儿园各类上报表格、数据资料

  22、全员(身份证复印件、学历证明、职称证明)复印件资料

  23、全园外出学习、进修登记

  24、幼儿园、教师、幼儿获奖证书登记及复印件

  25、幼儿园大型活动安排方案

  26、幼儿园办园资质

  27、年度考核标准及记录

  28、幼儿园材料(简介、先进材料等)

  29、各类汇报材料

  30、上级下发文件(省市区教育部门)

  31、全园人员寒暑假轮休记录

  32、幼儿园劳动合同

  33、幼儿园法律法规

  二、教育教学管理

  1、全园学前保教工作计划、总结(幼儿园保教、班级月、周及一日活动安排表)

  2、教师(保育员)业务培训计划、会议记录、总结

  3、业务培训计划、会议记录、试卷、成绩、总结

  4、幼儿园教科研计划、会议记录、总结

  5、各教研学期工作计划、会议记录、总结

  6、班务工作计划、会议记录、总结

  7、教师每学期专题总结

  8、家长开放日活动方案、总结

  9、半日教育活动设计汇编

  10、优秀教学活动设计汇编

  11、教师各类专项活动资料(幼教知识测试、演讲比赛等)

  12、保教质量及教养态度问卷调查表

  13、教师听课记录

  14、教育教学各种评估标准

  15、全园学前教育教学工作汇总表

  16、教学方案(备课本)

  17、幼儿观察记录

  18、教育笔记

  19、家长工作资料(计划、总结、家长学校、家园联系册、每月家园专栏内容目录)

  20、幼儿体格锻炼计划、测评、总结

  21、幼儿园个别幼儿教育记录表

  23、幼儿身心发展情况测评记录表

  24、幼儿园家访情况登记表

  25、教师日常工作量化考核表

  26、幼儿园各班交记录

  27、幼儿花名册

  28、一日作息时间表

  29、幼儿发展人体档案

  三、卫生保健

  1、上级文件通知

  2、保健室工作计划、总结

  3、培训计划、总结(试卷、记录)

  4、幼儿常规检查登记

  5、卫生保健专题会议记录

  6、膳食管理(四季食谱、营养分析、伙委会记录、食物留样记录、进餐巡视记录、食品验收台帐、验收清单、膳食调查)

  7、晨午检及全日观察(晨午检及全日观察记录、各班午睡检查记录)

  8、各种消毒(84、紫外线等)记录(班级、环境、食堂、部室)

  9、量化考核(班级卫生保健工作量化考核表、食堂卫生工作量化考核)

  10、疾病管理(儿童四病统计表、幼儿发病情况统计表、疾病登记表、缺点矫治登记、体弱儿专案管理登记、儿童口腔、视力、驱虫登记、各班带药记录)

  11、儿童系统管理登记(体格发育评价分析对策、7岁以下儿童系统管理调查表、身高体重、出勤情况统计资料人数与率、新入托儿童登记、7岁以上儿童花名册、体格锻炼计划总结观察记录、计划免疫登记与接种率)

  12、家园联系资料

  13、健康体检查体(成人健康证、儿童体检表)不入档案

  14、健康教育宣传栏内容

  15、幼儿心理教育、关怀资料

  四、后勤管理

  1、后勤计划、总结

  2、后勤各项表格记载(幼儿园固定资产盘点表、幼儿园固定资产保管统计表、幼儿园固定资产保管使用表、幼儿园物品入库--帐、幼儿园维修记载、幼儿园物品出库—帐)

  五、安全工作

  1、幼儿园安全工作计划、总结

  2、各项安全工作预案

  3、安全检查各项表格

  4、全园各类人员安全责任书

  5、安全培训计划、记录、考核、总结

  6、幼儿安全教育计划、总结

  7、安全工作管理(食品卫生安全、用药安全、意外事故、小外伤、其它)

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